Von Laura Di Orio.
Ballett gibt es seit den italienischen Renaissancehöfen der 15thJahrhundert. Es hat sich entsprechend der Geschichte und den verschiedenen Kulturen und Menschen, die sich der Kunstform angenommen haben, verändert und geformt, und seine Traditionen werden weiterhin auf der ganzen Welt gelehrt und gelernt. Im Laufe der Jahrhunderte der weltweiten Reisen des Balletts wurden verschiedene Schulen oder Methoden eingerichtet, von denen jede ihre eigenen bemerkenswerten Eigenschaften und stilistischen Unterschiede aufweist. Hier, Tanz Informa schaut sich einige dieser Ballettschulen an und was sie voneinander unterscheidet.
Die französische Schule
Von Italien aus verbreitete sich das Ballett während der Zeit Ludwigs XIV. Im Jahre 17 an die französischen GerichtethJahrhundert. Da der Großteil des Ballettvokabulars auf Französisch ist, zeigt dies, dass diese Zeit in der Geschichte für die Entwicklung der Kunstform sehr wichtig war. Die französische Schule für Balletttraining betont Sauberkeit, Fluidität und Eleganz. Da der Fokus dieser Technik auf einer hohen Geschwindigkeit und Anzahl von Schritten liegt, wird die Musik langsamer abgespielt.
Der berühmte Tänzer Rudolf Nureyev, der auch das Pariser Opernballett leitete, spielte eine wichtige Rolle bei der Definition und Leitung der französischen Ballettschule. Während seiner Zeit als Leiter des Pariser Opernballetts choreografierte Nureyev auch alternative Versionen klassischer Ballette wie Die Bayadere , Schwanensee , Romeo und Julia , Raymonda , Aschenputtel und Dornröschen .
Bournonville-Methode
Die Bournonville-Balletttechnik wurde von Däne August Bournonville entwickelt, der bei seinem Vater Antoine und anderen französischen Ballettmeistern trainierte. Er wurde stark von der französischen Ballettschule beeinflusst. Einige Merkmale der Bournonville-Methode sind: eine anmutige Schulter, wobei der Oberkörper häufig in Richtung des Arbeitsbeins eine abgesenkte Augenlinie dreht, um Freundlichkeit zu verbreiten. Extreme Aufmerksamkeit für die Platzierung der Arme (oft in einer vorbereitenden fünften Position), schnelle Beinarbeit, Kontrast zwischen der Geschwindigkeit der Beine und der Anmut der Oberkörperpirouetten in einer niedrigen Beinposition und wenig sichtbarer Anstrengung.
Tänzer wie Erik Bruhn, Nikolaj Hübbe und Johan Kobborg wurden in der Bournonville-Methode ausgebildet, und das Royal Danish Ballet, das 1748 entstand und einst von Bournonville geleitet wurde, enthält noch viele Bournonville-Ballette in seinem aktuellen Repertoire.
Vaganova-Methode
Agrippian Vaganova, eine russische Balletttänzerin, geboren 1879, entwickelte ihre eigene Methode, Ballett zu unterrichten, die heute als Vaganova-Technik bekannt ist. Als Tänzerin des Marinsky-Balletts ging Vaganova 1916 zu Beginn ihrer Karriere in den Ruhestand, um sich auf ihren Unterricht zu konzentrieren. Zu den Eigenschaften der Vaganova-Methode gehört die Ausdruckskraft von Port de Bras, bei der alle Teile des Arms (von der Hand über den Ellbogen bis zur Schulter) eine wichtige extreme Flexibilität aufweisen, jedoch auf kunstvolle Weise und mit einem beweglichen unteren Rücken. Tänzer, die in dieser Technik geschult sind, lernen, stark und sauber zu sein, ohne Steifheit.
Einige der größten Tänzer, darunter Anna Pavlova, Natalia Makarova, Nureyev und Mikhail Baryshnikov, wurden durch Vaganovas Pädagogik ausgebildet. Vaganova glaubte an Präzision im Unterricht des Lehrers, und die Vaganova Ballet Academy stellt weiterhin hohe Anforderungen an ihre Schüler.
Cecchetti-Methode
Die Cecchetti-Methode der Balletttechnik wurde von Enrico Cecchetti, einem italienischen Ballettmeister, entwickelt. Der Schwerpunkt liegt hauptsächlich auf der Anatomie, und die Hoffnung für diejenigen, die die Methode studieren, besteht darin, dass sie lernen, durch Verinnerlichen zu tanzen, anstatt nur zu imitieren. Zu den Eigenschaften der Cecchetti-Methode gehören: Gleichgewicht, Haltung, Linie, Stärke, Höhe, Elastizität, Musikalität, Kunstfertigkeit, Klarheit und Reinheit.
Das Cecchetti-Trainingssystem hat Stufen vom Anfänger bis zum Profi, und während dieses Fortschritts werden neue Bewegungen erst hinzugefügt, wenn andere Bewegungen beherrscht und verfeinert wurden. Die Hoffnung in diesem Trainingssystem ist, dass Tänzer rund und vielseitig werden.
Königliche Akademie des Tanzes
Cassie Diamond Alter
Die Royal Academy of Dance (RAD), ein internationales Prüfungsgremium für Tanz, wurde 1920 in London, England, gegründet. Die Ballettmethode ist als englischer Stil bekannt und verbindet italienische, französische, dänische und russische Methoden. RAD konzentriert sich beim Erlernen der Grundtechnik des Balletts auf die Liebe zum Detail. Infolgedessen ist der Fortschritt von Stufe zu Stufe bei dieser Methode langsam, da schwierige Schritte erst gelehrt werden, wenn ein maximales Niveau der Technik erreicht ist.
Das RAD bietet zwei Schulungsprogramme für Studenten an: den Graded Examination Syllabus, der aus 10 Stufen besteht und klassisches Ballett, Freizügigkeit und Charaktertanz umfasst, und den Vocational Graded Syllabus, einen anspruchsvolleren, ballettorientierten Weg für ältere Kinder und junge Erwachsene die eine Karriere im professionellen Tanz wünschen.
Balanchine-Methode
Ein neuerer Ballettstil in der Geschichte des Balletts ist die Balanchine-Methode, ein Stil, der vom Choreografen George Balanchine erfunden wurde und in den USA am weitesten verbreitet ist. Tänzer, die in der Balanchine-Methode geschult wurden, lernen, mehr Platz in kürzerer Zeit zu nutzen, was zu einer höheren Geschwindigkeit, Höhe und Länge führt. Zu den Merkmalen dieses Stils gehören: extreme Geschwindigkeit, ein tiefes Plié, eine Betonung der Linie, En Dehors Pirouetten, die aus einem Ausfallschritt auf der vierten Position mit einem geraden Hinterbein und einer athletischen Tanzqualität entnommen wurden.
Balanchine neigte zu einem eher neoklassizistischen Stil, wobei der Schwerpunkt mehr auf dem Tanz und weniger auf einer Handlung lag. Heute wird die Balanchine-Methode unter anderem an der School of American Ballet, der offiziellen Schule des New York City Ballet, sowie an den Schulen des Miami City Ballet und des Pennsylvania Ballet unterrichtet.
Oberes Foto: © Andrew Ross | Dreamstime.com
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