Millennials verwandeln den Zweck des Tanzes durch Bewegungsaustausch

Bewegungsaustauschprogramm. Foto mit freundlicher Genehmigung von Movement Exchange. Bewegungsaustauschprogramm. Foto mit freundlicher Genehmigung von Movement Exchange.

Mit einem Netzwerk von mehr als 20 Universitätskapiteln ist die gemeinnützige Organisation Bewegungsaustausch beginnt, den Einsatz von Tanz auf der ganzen Welt zu verändern, dank seiner vorwiegend freiwilligen Helfer im Highschool- und College-Alter. Durch seine Programme können sich Studenten in den USA in globale Gemeinschaften wagen, um durch Bewegung mit Einheimischen in Kontakt zu treten.



Bewegungstausch ethnischer Tanzkurs. Foto Courtsey von Movement Exchange.

Bewegungstausch ethnischer Tanzkurs. Foto Courtsey von Movement Exchange.




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Movement Exchange wurde 2010 gegründet und kombiniert Tanz und Service durch internationalen Tanzaustausch und ganzjährige Aktivitäten in unterversorgten Gemeinden. Derzeit arbeitet es hauptsächlich in Panama, Kindern in Waisenhäusern und gefährdeten Jugendstiftungen Tanz beizubringen. Im vergangenen Jahr nahmen 83 Studenten aus ganz Amerika an einem Austausch teil, wobei weltweit insgesamt 1.175 kostenlose Tanzkurse angeboten wurden. Dies entsprach 2.700 Jugendlichen in Panama, die vielleicht zum ersten Mal Tanz erlebten.

Die Gründerin und Geschäftsführerin Anna Pasternak sagte, sie habe Movement Exchange gestartet, weil sie 'nach einer Möglichkeit suchte, durch Tanz etwas zurückzugeben, und keine Tänzerversion von Doctors Without Borders finden konnte'.

Pasternak erzählt Dance Informa: „Zu der Zeit lebte ich in Panama und unterrichtete freiwillig Tanz in einem Waisenhaus. Es gibt viele Menschen, die als Freiwillige großartige Arbeit leisten, und ich wollte all diese Menschen zu einer Gemeinschaft von Tänzern zusammenbringen, die dieselbe Leidenschaft für den Dienst teilen. Unser Austausch in der ersten Woche nach Panama umfasste Tänzer aller Niveaus, Hintergründe und Altersgruppen von 17 bis Ende 40, was zeigt, dass Tanz wirklich für jedermann ist und die Künste eine einzigartige Fähigkeit haben, Menschen zusammenzubringen. Ich war der festen Überzeugung, dass die Orte, die wir in Panama unterrichteten, zusätzlich zu den Austauschwochen weiterhin eine Tanzausbildung erhalten sollten. Deshalb habe ich das ganze Jahr über Programme mit lokalem Personal eingerichtet, die bis heute andauern. “



Teilnehmer des Bewegungsaustauschs mit Kindern. Foto mit freundlicher Genehmigung von Movement Exchange.

Teilnehmer des Bewegungsaustauschs mit Kindern. Foto mit freundlicher Genehmigung von Movement Exchange.

Jetzt sind ihre Tanzdiplomatieprogramme zu „etwas Wundervollerem“ geworden, als sie ursprünglich gedacht hatte.

„Was als Dienstreisen begann, hat sich zu ganzjährigen Kursen in Waisenhäusern und Jugendstiftungen in Panama und zu ganzjährigen Kursen in den Vereinigten Staaten entwickelt, die vom Netzwerk von über 20 Kapiteln der Movement Exchange University unterrichtet werden“, erklärt Pasternak.



In den USA wird in von Studenten geleiteten Kapiteln laut Pasternak „überall unterrichtet, von Tagesgesundheitszentren für Erwachsene bis hin zu Schutzräumen für häusliche Gewalt und gefährdeten Jugendorganisationen“. Während des Schuljahres 2015/16 wurden in Amerika 780 freie Tanzkurse unterrichtet. Darüber hinaus organisieren Kapitel Tanzausbildungsveranstaltungen an ihren Standorten.

'Sie definieren neu, was es bedeuten kann, Tänzer an der Universität zu sein, und bringen viele ihrer Tanzabteilungen dazu, sich stärker für die Öffentlichkeitsarbeit zu engagieren!' Erklärt Pasternak stolz.

Bewegungsaustausch. Foto von Jillian Hahn.

Bewegungsaustausch. Foto von Jillian Hahn.


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Panama-Kollegin Adele Switzer, ehemalige Präsidentin des Bewegungsaustauschkapitels der Florida State University, erinnert sich an einen Moment aus einem Austauschprogramm, das sie wirklich berührt hat. „Bei meinem ersten Austausch nach Panama im März 2014 traf ich einen Jungen namens Alex im Aldea SOS-Waisenhaus in Panama City. Alex war ein eher schüchterner Teenager und redete nicht viel, aber als er tanzte, wusste man, dass sein Herz voller Leidenschaft und Licht war. Er war eindeutig der Starschüler in der Klasse und führte unsere Combos mit Leichtigkeit und Aufregung aus. Nur indem wir ihm beim Auftritt zuschauten, konnten wir alle sehen, dass er so viel wie möglich über Tanz lernen wollte. Wir waren alle begeistert zu sehen, wie der Tanz ihn aus seiner Hülle ziehen und ihm ermöglichen konnte, sich auf eine Weise auszudrücken, die für ihn einfach sinnvoll zu sein schien. “

Switzer fährt fort: „Zweieinhalb Jahre später kehrte ich als Panama Fellow nach Panama zurück, und einer der ersten Orte, an denen wir waren, war Aldea SOS, wo ich Alex zum zweiten Mal sah. Er war ein paar Zentimeter größer, aber derselbe Funke lebte in ihm. Seit meinen neun Monaten in Panama habe ich gesehen, wie Alex mit seinem Tanz gedieh. Er mag Hip Hop besonders und hat seine eigenen Tänze choreografiert und mit seinen Kollegen im Waisenhaus geübt. Ich habe gesehen, wie er in Tanzkursen Führungsrollen übernahm, den jüngeren Kindern neue Choreografien beibrachte oder ihnen bei einem Schritt half. Alex erinnert mich daran, warum Tanzausbildung so wichtig ist. Es gibt so viele Kinder da draußen, die tanzen müssen, um ihnen den Mut und das Selbstbewusstsein zu geben, Führer zu sein, an sich selbst zu glauben und sie zu ermutigen, nach den Sternen zu greifen. “

Bewegungsaustausch. Foto von Rasiel Rodriguez.

Bewegungsaustausch. Foto von Rasiel Rodriguez.

Dana Vanderburgh, Tanzdiplomatin der Indiana University (IU) Bloomington und ehemalige Präsidentin des Movement Exchange Chapter ihres Colleges, erinnert sich ebenfalls an einen rührenden Moment aus einem Austauschprogramm im Januar in Panama. „Im Rahmen meiner Masterarbeit an der IU führte ich Interviews mit Schülern, Eltern und Gemeindemitgliedern in Metetí in der Provinz Darien, wo wir unsere Tanzintensität für die Woche unterrichteten. Während ich mit über 15 verschiedenen Personen sprach, war ich unglaublich berührt, weiterhin wiederkehrende Themen von all meinen Gesprächspartnern zu hören. Jede Person, mit der ich sprach, unabhängig von Alter oder Beteiligung am Programm, erwähnte weiterhin, wie sehr sich der Bewegungsaustausch auf ihre gesamte Gemeinschaft ausgewirkt hatte. Alle Eltern erwähnten, dass sich die Kinder, die an unseren Programmen teilgenommen hatten, im Jahr zwischen den Austauschen weiterhin trafen, um Tanz und die Choreografie zu üben, die wir ihnen im Jahr zuvor beigebracht hatten. Dies wurde deutlich, als einer der alten Songs über die Lautsprecher kam und alle älteren Kinder begannen, das Choreo zu wiederholen, das sie vor einem Jahr gelernt hatten. “

Bewegungsaustauschklasse. Foto mit freundlicher Genehmigung von Movement Exchange.

Bewegungsaustauschklasse. Foto mit freundlicher Genehmigung von Movement Exchange.


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Zurück in den USA haben Vanderburgh und ihr Universitätskapitel wöchentlich Tanzkurse für Kinder in einem örtlichen Heim für häusliche Gewalt unterrichtet. Sie sagt ehrlich, dass es manchmal eine schwierige Aufgabe ist, wenn viele Kinder dort Verhaltensprobleme haben. Dennoch bezeugt sie, dass sie immer noch echte positive Veränderungen sieht.

„Während unserer letzten Klasse des Jahres konnte einer der schwierigsten Schüler, die das ganze Jahr bei uns verbracht hatten, nicht aufhören, während der gesamten Klasse zu improvisieren“, teilt Vanderburgh mit. 'Sie war während der Stunde voller Freude und hatte keine Sorge auf der Welt, als sie über den Boden tanzte. Eine der freiwilligen Helferinnen des Tierheims bemerkte später, dass sie noch nie gesehen hatte, wie sie sich so bewegte oder so glücklich war. Ich hätte nicht glücklicher sein können! Trotz der Herausforderungen, mit denen wir konfrontiert waren, um Kinder in einem solchen Umfeld zu unterrichten, wurde unser Ziel erreicht, dass sich die Kinder stärker, glücklicher und selbstbewusster fühlen. Das Glück, diese Klasse zu verlassen, machte mich noch motivierter, gefährdeten Jugendlichen weiterhin Tanz beizubringen. Hier können wir den größten Unterschied machen! “

Bewegungsaustausch. Foto von Carina Fourmyle.

Bewegungsaustausch. Foto von Carina Fourmyle.


Ballett mit einer Wendung

Mit Blick auf die Zukunft hofft Pasternak, dass Movement Exchange den Zugang zur Tanzausbildung für unterversorgte Gemeinden in den USA und Panama weiter ausbauen wird. „Unser Traum ist es, dass Movement Exchange auf jedem Universitätscampus stattfindet und möglicherweise mehr High Schools und professionelle Tanzkompanien umfasst“, fügt sie hinzu.

Auf die Frage, ob sie erwägt, in andere Länder zu expandieren, sagt Pasternak, dass Movement Exchange in der Vergangenheit tatsächlich Programme in Indien durchgeführt hat und dass sie diesen Juli ihren ersten Tanzaustausch nach Rio de Janeiro, Brasilien, beginnen werden.

Die Registrierung für die Movement Exchange-Programme 2017 ist noch offen, da im Juni noch Plätze für eine Panama Exchange und für die Brazil Exchange im Juli frei sind. Besuch www.movementexchanges.org oder E-Mail für mehr Informationen.

Bewegungsaustausch. Foto von Rasiel Rodriguez.

Bewegungsaustausch. Foto von Rasiel Rodriguez.

Die Schweiz fasst den möglichen Einfluss der Tanzarbeit zusammen und sagt: „Das Schöne am Tanz ist, dass die Eigenschaften, die er benötigt - wie Disziplin, Handarbeit, Teamwork, Spezifität, Risiko, Selbstvertrauen und Kreativität -, auf den Rest unseres Lebens übertragbar sind. Tanz lehrt uns nicht nur, wie man sich bewegt, er lehrt uns auch, wie man lebt. '

Von Chelsea Thomas von Tanz informiert.

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