iD-Dance bietet zeitgenössische und Street Dance-Lehrpläne

iD-Dance. Foto mit freundlicher Genehmigung von Ryan Jenkins. iD-Dance. Foto mit freundlicher Genehmigung von Ryan Jenkins.

Zeitgenössischer Tanz und Street Dance haben eine große Präsenz in der Tanzwelt und in der Wettbewerbsszene entwickelt. Die Bewegung dieser beiden Stile bietet Tänzern eine Art Freiheit, die das Publikum anzieht, aber auch die Leidenschaft der beteiligten Tänzer fördert. Das Choreografieren in diesen Tanzstilen hat im Laufe der Zeit ebenfalls an Popularität und Nachfrage gewonnen. Die Wettkampfstrecke ist mit zeitgenössischen Einsendungen sowie Street Dance aus verschiedenen Studios überflutet, die hoffen, mit ihren Zahlen zu gewinnen. Aber was passiert, wenn diese Zahlen bei der Übersetzung verloren gehen oder das erwartete Kaliber nicht überschreiten? Ryan Jenkins, Gründer von iD-Dance hat ein Unterstützungssystem und eine neue Art des Lernens geschaffen, die das Leben von Lehrern und Schülern in Großbritannien gleichermaßen revolutioniert haben. Jenkins erklärt Dance Informa, warum die Idee, einen zeitgenössischen und Street Dance-Lehrplan zu entwickeln, von großer Bedeutung war.



Ryan Jenkins. Foto mit freundlicher Genehmigung von Jenkins.

Ryan Jenkins. Foto mit freundlicher Genehmigung von Jenkins.



'Ich hatte verschiedene Möglichkeiten, wie zum Beispiel aufzutreten SYTYCD und mit Matthew Bournes Firma, sowie daran zu arbeiten Tanzende Mütter ', Teilt Jenkins mit. 'Was ich festgestellt habe, ist, dass es seitens des Lehrers an Ausbildung mangelte, insbesondere in Bezug auf die Gegenwart.'

Vor diesem Hintergrund machte sich Jenkins daran, ein Programm zu entwickeln, das nicht nur trainiert, sondern auch trainiert nähren Studenten, während sie die entscheidenden Punkte lernen, die mit jeder Kunstform verbunden sind. Als Schüler, der am iD-Dance-Programm beteiligt ist, gibt es Uniformen, Regeln, ein Bewertungssystem und Vorspielprozesse, ähnlich wie in einem normalen Schulumfeld.

Jenkins merkt auch an, dass iD-Dance als Lehrerausbildungsprogramm dient. Im Rahmen dieses Programms werden die Lehrer mit den Instrumenten ausgestattet, die ihre berufliche Entwicklung fördern und ihnen helfen, die besten Schüler zu entwickeln, die sie können. Die am Programm beteiligten Lehrer haben die Möglichkeit zu lernen, wie sie besser werden können sich in den Kriterien über iD-Dance.




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Jenkins entwickelte einen Lehrplan für zeitgenössischen Tanz und Street Dance, der nicht nur Lehrern und Choreografen als Leitfaden dienen sollte, sondern auch die beteiligten Schüler bereichern sollte.'Ich wollte herausfinden, was Lehrer brauchten, aber auch, was die Schüler brauchten', sagt er. „Stile wie Martha Graham, Cunningham und Aspekte der Bodenarbeit sind in der Gegenwart wichtig. Ich habe auch die „Jenkins-Technik“ entwickelt, eine progressivere Stilmischung. “

Neben der wachsenden Popularität der Gegenwart sind Gelegenheiten wie Auftritte für Chris Brown oder One Direction Jobs, von denen Künstler möglicherweise nur träumen und die durch Schulungen bei einer Organisation wie iD-Dance besser erreichbar sind. Und weil kommerzielles Tanzen, einschließlich der Aufführung in Musikvideos, sehr gefragt ist, stand auch ein Street Dance-Lehrplan auf Jenkins Liste.

„Beim Street Dance stellte ich fest, dass es an Verständnis für das mangelte Vielfalt mit Stil “, erklärt Jenkins. „Das kann letztendlich einschränken, was mit Tänzern gemacht werden kann. Mit iD-Dance müssen in jedem Genre Fähigkeiten erlernt werden, darunter 'Tutting', 'Waacking' und 'B-Boy'. '




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iD-Dance ermöglicht das Erlernen dieser verschiedenen Techniken, indem ein Heim-Tutorial-Paket bereitgestellt wird, das den Lehrern vor ihrem Schulungskurs zugesandt wird, der aus zwei intensiven Lerntagen besteht. Das Paket enthält eine wichtige Geschichte und Hintergrundinformationen zu jedem Stil des Street Dance sowie acht Stunden Filmmaterial und Pannen, die dem Lehrer zur Verfügung stehen. Laut Jenkins ist dies ein kugelsicheres und narrensicheres System, das sehr erfolgreich war.

'Es dauerte vier Jahre, bis der Lehrplan für Street Dance umgesetzt war, und es hat sich gelohnt', sagt Jenkins.

Als Mitdarsteller, Lehrer und Choreograf hat Jenkins sich auch darauf konzentriert, Kinder auf die realen Erfahrungen eines professionellen Tänzers vorzubereiten. Mit einer Kombination aus grundlegender Etikette im Unterricht, Q & A-Sitzungen und von Schülern geleiteten Klassen macht iD-Dance denjenigen Platz, die in Zukunft Lehrer oder Choreografen werden möchten.

iD-Dance. Foto mit freundlicher Genehmigung von Ryan Jenkins.

iD-Dance. Foto mit freundlicher Genehmigung von Ryan Jenkins.

Jenkins erklärt: 'Wir vermitteln den Kindern soziale Fähigkeiten. Wir bringen ihnen bei, wie sie sich in einem Vorspielprozess verhalten und wie sie mit einem Prüfer sprechen, als würden sie mit einem Choreografen sprechen. Am wichtigsten ist, dass wir den Schülern beibringen, wie man tanzt klug und wie man sich dabei brillant fühlt. “


Atmosphäre sf

Aus der Sicht eines Lehrers bietet iD-Dance Anleitungen zum Führen von Klassen sowie zum Umgang mit Kindern. Umgeben von einem Team von Lehrern und weltbekannten Choreografen schafft iD-Dance ein familiäres Umfeld, das die Studios zusammen mit den beteiligten Lehrern und Schülern weiter stärkt. Mehr Wettbewerbe zu gewinnen, das Genre besser zu verstehen und das Emoten zu lernen, sind nur einige der Vorteile, die sich aus dem Beitritt zur iD-Dance-Familie ergeben.

Für US-Lehrer empfiehlt Jenkins: „Nehmen Sie am Kurs teil. Es wird dein Leben verändern. iD-Dance wirbt leidenschaftlich für unsere Lehrer. Es bietet Ihnen die Möglichkeit, erfolgreich und glücklich zu sein. Es geht um Teilen die Liebe zum Tanz und nicht nur für sich zu behalten. “

Ryan Jenkins (Mitte). Foto mit freundlicher Genehmigung von iD-Dance.

Ryan Jenkins (Mitte). Foto mit freundlicher Genehmigung von iD-Dance.

Obwohl dieses hochmoderne Programm vor zwei Jahren gestartet wurde, verwaltet es jetzt 200 Studios in Großbritannien, Irland und Dänemark und wird in Kürze in Südkorea und Hongkong eingeführt. Jenkins erwähnt, dass in den USA und Kanada ein Bedarf an iD-Dance besteht, und hofft, auch in diesen Regionen verschiedene Schulen besuchen zu können. Jenkins entwickelt sich vom Studenten zum Performer und schließlich zum Choreografen und teilt den nachhaltigen Einfluss, den iD-Dance auf ihn und die beteiligten Studios hatte.

„Von der Aufführung in Böse in London und Dreharbeiten für Red Bull zum Choreografieren Tanzende Mütter Ich habe den Traum gelebt “, sagt Jenkins. 'Jetzt, wo ich unterrichte und choreografiere, hat es mein Leben revolutioniert. Darauf können Sie keinen Preis setzen. '


Kastenhöhe

Weitere Informationen zu Ryan Jenkins und iD-Dance finden Sie unter www.id-dance.co.uk .

Von Monique George von Tanz informiert.

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